在诸多报刊文体中，新闻述评报道是不可或缺又较难操作的一种。特别是对于党报而言，述评报道的作用尤为重要。宣传典型、报道成就、总结经验都离不开这种特殊的新闻体裁。

　　在笔者看来，述评性报道写出来不难，写好看不容易。述评报道不好看的原因有很多，其中可读性差是关键原因之一。

　　怎样解决可读性问题？笔者认为不妨借鉴一下影视作品的表达手法，在增强述评文章的“镜头感”上下些工夫。所谓增强述评文章的镜头感，是指在文字报道的采写过程中，运用镜头式的语言、蒙太奇式的表达方式，追求文字报道的视觉效果，创新表述结构、创新文字组织方式，让文字报道中充满丰富的画面，从而提高报道影响力、感染力和可读性。

　　实际上，从古代开始，我国的文字叙事就在努力弥补立体感不强这个缺憾，致力于对生动形象的表达效果的追求。不少优秀的文学作品，都具有强烈的镜头感。比如张爱玲的《金锁记》，文章的开头由月亮写起，如一个长镜头推到30年前的姜公馆，接着下来镜头逼进姜公馆的每一个人，直至推到主人公曹七巧的面前。作者就像是一个文字“摄像师”，为读者呈现了一个立体的画面。在新闻界，对文字作品镜头感的追求也早有探索者。新闻前辈穆青就提倡写视觉新闻，他曾表示：“所谓视觉新闻，无非是形象化、立体化，有典型细节、生动的画面，读起来有声有色，使人能够具体形象地看到你所报道的事实的真面貌。这样，我们的新闻就可以克服枯燥和概念化的缺陷，更好地适应今天这个电视发达的时代。”

　　那么，报纸新闻述评增强镜头感的手段又有哪些呢？笔者认为，可以从以下几方面予以尝试。

　　运用蒙太奇，创造丰富内涵。蒙太奇是影视艺术最常用的表现手法。蒙太奇的核心内容就是创造新的含义。通过剪辑组合，把几个互不相干或有一定联系的要素并列连接在一起，从而产生连贯、对比、呼应、联想、悬念等效果，达到1+1＞2的目的。这样的手法同样可以运用在文字作品中。《河北日报》改革开放30周年新闻述评《思想引领时代》中曾尝试着运用了这种手法：

　　1978年12月23日晚，省委宣传部干部储瑞耕在他的日记中这样写道：“8时，电视电影《黄浦江故事》中断，播放了党的十一届三中全会胜利召开的消息，刚才从10时起，我又听了一遍公报全文，心情难以平静。”

　　1978年12月23日晚，衡水地委组织机关干部看电影。青年干部郭华注意到当时的地委书记，抱着一个收音机收听着什么。后来才明白当时正播十一届三中全会公报。

　　十一届三中全会是改革开放的起点，也是思想破冰的关键时刻，如何记录这样一个关键时刻？作者选择了两个人物在十一届三中全会公报公布当晚的所作所为和所见。一个普通的夜晚如此清晰地印刻在两个人命运轨迹上，还有什么比这更能显示一个大时代的到来呢？

　　营造场景，变抽象为具象。过于抽象的叙述是影响述评文章可读性的重要因素。在不少述评文章中，许多生动的事实一经写出便成为一堆抽象的概念。而影视作品在再现宏观、抽象事件时，常常会采用营造微观生活场景的手法使宏观现象由微观事实来展现、抽象事件由具象事实来再现。这样，一些本来不够生动、形象的事件便可以借用生动、形象的生活场景得以表现。

　　寓理于事，增强说理的艺术性。述评自然离不开评，但是评论如果过于直白生硬，就会引起读者的反感。影视作品尤其是新闻影视作品大都不用主观性的解说词来展现人物思想感情，它往往通过构造隐含着丰富想象力的画面场景，用客观化的画面和声音来表情达意。因此，新闻述评写作要借鉴电视的叙事方式，学会把讲道理蕴藏于讲故事当中。（李忠志 马路）

       来源:中国新闻出版报